[1]
محمودی م. et al. 1405. تحلیل راهکارهای فلسفه تربیتی اسلام با رویکرد هرمنوتیک و ارائه الگوی پارادایمی. معرفت و بصیرت اسلامی. 4, 1 (Feb. 1405), 1–14.